hello网上的追女培训导师要多少钱，我是聊妹网上的追女培训导师要多少钱，也是“千聊大学”的主持人。
“千聊大学”是千聊近期主推的核心培训项目，这里可是聚集千聊优秀直播间主的地方。
聊妹会去采访，在千聊做（zhuan）得（de）好（duo）的直播间运营负责人们，然后尽可能地让这些大牛们多抖些料出来——关于如何运营课程。
今天是“千聊大学”专访的第2期，聊妹采访的对象是田源老师。
我们都知道传统老师转做在线教育其实挺不容易的，但是田源老师他一个人，就把在线教育做得风生水起。到底是怎么回事呢？
以下就为你揭秘网上的追女培训导师要多少钱！
田源老师的直播间
【自我介绍】
各位好，我是田源。我主要是做中文阅读，研究生毕业后，就进入北京十一学校做语文教师。
在中学体制内教育领域的老师和校长们应该都听说过这个名气很响的学校。它不但是北京市重点中学，而且是教育改革的先锋。
两年前我辞职出来，希望能在语文课程方面做更多自己的东西。于是，我开了线下的培训机构，虽然很小，但在北京语文培训领域也比较有口碑。
现在我在千聊开课，在千聊搜索“田源老师的直播间”就能找到。
【为什么接受采访】
支持千聊，和千聊合作得很愉快，也很看好这个平台。
开始了！
Q1网上的追女培训导师要多少钱：老规矩，还是数据镇楼。
田源：我看了上一期的采访，相比之下我的数据还是比较一般。
我是今年5月23号在千聊开设了直播间，经过三个月的努力，目前直播间粉丝人数超过5000，基本都是付费用户。我也很荣幸的被评为千聊最具成长价值的直播间，成为了“金字塔计划”的成员。
直播间课程单次课听课人次在2000到4000，系列课（付费）的最高听课人次到2万，总的课程收益在十几万吧。
我个人对这三个月的成绩还是比较满意的。
聊妹：老师啊！我一年也赚不了十几万啊！你三个月就赚了十几万啊！
Q2：您是怎么知道千聊的呢？
田源：其实在去年就听说了千聊，也见到同行在上面开课。只是去年线下机构还在初创阶段，没有时间到千聊上做。
一直到今年的上半年，我开始在网上开课，就考虑了几个课程平台。的
最初是在视频直播的平台上，手机app的也用过，电脑的也用过，总的一个感受是不趁手。
具体说来，就是视频虽然能实时互动，但其实有效互动很少，而课程效果远远低于线下课。
到了千聊，微信语音授课这种形式解决了这个问题。虽然看不到视频，却有更多的使用场景。
另外很多教学平台，课程的有效期只有一年，甚至几个月。而千聊支持永久回放，学员可以一直学习，解决了课程有效期问题。
我把这个叫做“解放生产力”。
聊妹：田源老师，你是不是得请你的同行吃顿饭呢？毕竟是他们带你发现了新世界的呀~十几万可不是一笔小数目呢。
对了，其实现在千聊也支持视频教学了呢~咱们课程又可以来一次升级了呢。
Q3：大部分的传统老师做在线教育时，都会遇到大大小小的困难，尤其是流量的问题，也就是怎么增加听课学生数。您是怎么解决的呢？
田源：流量问题其实很好解决，而且道理大家都知道，就是用免费课程来吸引学员的。
但是！免费课怎么上，这里面是有学问的。
我看到很多直播间的免费课程都非常零散，开得比较随意，东开一个，西开一个，这样是不行的。
我始终认为，系统性是课程的价值所在，否则单次课跟，平常我们看到的单个趣味短视频甚至小笑话一样，可能会风靡一时，但很快就被忘记了。
所以，我一开始，直接开设了六节单次课。这六节课从上古神话开始讲，一直讲到明清文学，把中小学语文能涉及到的我国重要古典文学都涵盖在内，做了一个大的文学史梳理。并且每一节课后面都有提供的练习题和讲解。
这个课程实实在在，全是免费公开的。一上来课程就很受欢迎，没有任何营销手段，学习人次很快就破了1000，这就为之后的直播间发展开了个好头。
聊妹：免费课也不是随便就能开的，大家快记重点~
Q4：关于流量其实聊妹还是有个疑问，因为如果单纯靠免费课，除非运营手法特别高明，否则也是很难积累那么多粉丝的。
田源：确实，如果从0开始会比较困难。我一开始课程是推给我线下已有的学生和家长，他们是我的第一批种子用户。
之后的粉丝一是课程吸引，更多的是家长转介绍。北京这边的家长还会给自己在外地的同学什么的介绍。所以现在会有很多国内外各地的同学。我感觉也很有意思。
我除了家长介绍以外，这三个月没用其他的方法。因为这段时间也是我们暑假课最忙的时候，没工夫考虑直播间营销的事儿，我能把暑假期间直播间里计划的课程上完就已经很满足了^_^。
聊妹：嗯嗯，除了家长学生，还有我们那些七大姑八大姨什么的哦~毕竟到处都有学生，处处都是流量呀。
Q5：那那那，免费课是怎么转为付费课呢？这个可是大问题呢，因为好多老师有流量就是没转化。
田源：其实我个人不喜欢开一节课免费，然后再引导学员去买后面收费课程这种销售方式。当然，这纯粹是个人喜好问题。
我直播间内的课程，要么就是从头到尾完全免费，要么就是收费。
我直播间内有为数不少的完全免费课程，如果学员想试听，就直接学全免费的课程就好。
当然，课程质量是前面一切的基础。每一节课我都认认真真地上，不会因为收费课还是免费课有质量的区分。
——至今还有好些家长说孩子在家天天把文学通识课翻过来倒过去地听，还有的同学一有空余时间就播放“源来如此说西游”（完全免费的系列课，共20节）。
聊妹：虽然田源老师讲了课程出售的情况，但感觉田源老师省略了很多课程转化的真正秘密呢。
哼哼~聊妹一定让田源老师把这些秘诀都分享出来的。
接着往下看吧~
Q6：老师可以再细说一下如何把免费课学员化成付费学员呢？（聊妹还是不死心）
田源：的确，我没有直接从免费课做课销。在免费课上销售付费课是很多线下机构的玩法，我不太喜欢。但这不代表我否认从免费课转化学生到付费课的做法。
我的方法是——细分课程。
课程需要分类细化，哪些是流量课程，哪些是精准课程，不同的课程有不同的销售方式。
其实就像淘宝店一样，哪些是担负爆款流量功能的，哪些是收益所在。不同的课程也有不同分工。
销售功能上，目前直播间内有三种课程：
第一种是完全免费课程（如文学通识系列），担负了试听和小部分流量功能；
第二种是“1块学”系列课（如源来如此说三国），主要担负引流功能；
第三种是收费系列课（如论语梳读），主要担负收益功能。
聊妹：我就说嘛，转化是有秘诀的。来，夸我~
Q7：老师，销售课程的过程中，我家千聊有没有起到什么作用嘞？
田源：千聊在课程销售方面的功能做得挺好的，其中有一个比较好的功能就是拼课。拼课传播力量比较大，所以基本1块学的课程，我都是用拼课功能来传播的。
另外一个就是千聊的“金字塔计划”给的额外的推广机会和流量扶持，也还是不错。对于有料但缺乏流量的老师可以考虑申请加入。
聊妹：我解释一下哈，拼课功能类似团购。A发起拼课，那么参与拼课的人就能享受到优惠价，而发起人可以免费听课。
现在千聊把拼课功能又强化了，把拼课和分销功能结合起来了。就是如果发起拼课成功，参与人能获得优惠价格，而发起人还能获得提成收益呢。
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Q8：老师你对现在正在做在线教育的老师们有什么忠告呢？
田源：算不上忠告吧，个人做课程的一点儿心得。
一定要要保持持续开课。
原因很简单，有新的课程，直播间才会有活力。此外，我是在不断的讲课中，才把一些事情想明白的。
比如，我从5月份刚开设直播间的时候，就开设了一门收费课“源来如此说成语”，很简单，就是每天晚上十点讲十个成语。
这门课不简单的地方在于它连续讲100天，而且的的确确也一天没有耽误地连续讲了100天，课程在8月31号结束。
这个课程让我思考了很多，也形成了现在直播间内“源来如此”这个标签的系列课，以后我会努力把它做成一个品牌。
也就是说，先去做了，在开拓实践中思考和解决问题，纸上谈兵是无济于事的。
聊妹：直播间的活力在于不断地输出课程。而这个输出过程其实就是“做”。先做再说，边做边思考，这个道理不管放到那里都很适用呢。
采访结束，希望这次采访能对各位老师有用。
还有，聊妹说，硬广时间到了。
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