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1、如,用事实说话,事实胜于雄辩从不同角度进行分析,以理服人运用反问,增强语气辩论时说话要文明礼貌得体大方机智敏捷而又不失诙谐幽默有条件的地方可组织学生观看辩论赛录像教师可引导学生自学课文,选好支持自己的事例 教学时...